Casella di testo: Scuola Secondaria di 1° grado STATALE
“Via tedeschi”
Sede operativa: Via c. a. cortina, 70
ms.diliegro@tin.it

Casella di testo: La scuola Via Tedeschi nasce il 1° Settembre 2009 
dall’unificazione delle due scuole 
Lucio Lombardo Radice e Luigi Di Liegro, continuando
ad operare come per il passato nelle sedi:
Via C.A. Cortina, 70
Via C. Facchinetti, 42
Via F. Fiorentini, 44
Via A. Tedeschi, 85
Via di Casal Bertone, 93

Casella di testo: 28 Febbraio 2010
È la data di  scadenza delle iscrizione alla Scuola Secondaria di 1° grado (scuola media) tramite la scuola elementare frequentata
Al fine di  fornire informazioni sui modelli orari e sulla impostazione del “fare scuola”, per favorire un’adeguata riflessione  delle famiglie, in vista della scelta da operare,
si organizzano cinque incontri con il Dirigente Scolastico  Simonetta Caravita e docenti delle singole sedi della scuola media presso le sedi delle Scuole Primarie con il seguente calendario:
· Martedì  12 Gennaio 2010 h. 17,00, incontro per le classi  quinte di tutti i plessi del 109°Circolo Didattico presso la sede Piccinini, Via Fiorentini, 48
· Giovedì  14 .Gennaio 2010 h. 16,45 ,incontro per le classi  quinte di
tutti i plessi del 92° Circolo Didattico, Via Satta, 84
· Lunedì 18 Gennaio 2010 h. 17,00 incontro per le classi  quinte del
197° Circolo Didattico plesso  De Ruggiero, Via Tedeschi, 85 
· Martedì 19 Gennaio 2010 h. 17,00 incontro per le classi quinte del
197° Circolo Didattico plesso Martiri della Libertà, Via Bertarelli,140
· Mercoledì 20 Gennaio 2010 h. 17,00 incontro per le classi quinte 
del 197° Circolo Didattico plesso Randaccio Piazza Tommaso De Cristoforis,8.
 
Negli incontri verrà distribuita copia del 
Piano dell’Offerta Formativa e del giornale della scuola 
Dammi il 5: 1 scuola per 5 voci.

Casella di testo: È possibile visitare le cinque sedi del nostro Istituto
durante il loro orario di apertura:
· Via C.A. Cortina, 70
· Via C. Facchinetti, 42
· Via F. Fiorentini, 44
· Via A.Tedeschi, 85
· Via di Casal Bertone, 93
Chiedere al collaboratore scolastico all’ingresso 
di parlare con un docente referente